Το νομοσχέδιο για την ειδική αγωγή και εκπαίδευση παρουσίασε σήμερα στο Ζάππειο η πολιτική ηγεσία του υπουργείου Παιδείας.
Όπως είπε ο υπουργός Ευριπίδης Στυλιανίδης, «το νομοσχέδιο εισάγει για πρώτη φορά στην ιστορία την υποχρεωτικότητα στην ειδική αγωγή, εναρμονίζοντας την πλήρως με τις διατάξεις που αφορούν τη γενική εκπαίδευση». «Αυτό -σημείωσε- αποτελεί εδώ και δεκαετίες το κύριο αίτημα όλου του αναπηρικού κινήματος της χώρας».
«Το νέο νομοσχέδιο», συνέχισε ο υπουργός, «εκφράζει την πολιτική βούληση για ουσιαστική κοινωνική ενσωμάτωση των ατόμων με αναπηρία. Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση για τη διασφάλιση ίσων ευκαιριών στα άτομα με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Εισάγει τον όρο "Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση", ο οποίος αντικαθιστά τον όρο "Ειδική Αγωγή". Ο νέος όρος συμπεριλαμβάνει όλα τα παιδιά, είτε ασκήσιμα, είτε εκπαιδεύσιμα χωρίς διάκριση και καθιστά προφανές ότι μέσα στις παρεχόμενες υπηρεσίες της παιδείας για τα άτομα με αναπηρία, η ανάπτυξη της προσωπικότητας και των προσωπικών κοινωνικών και επαγγελματικών δεξιοτήτων τους, είναι άρρηκτα συνδεδεμένη με τις δυνατότητες τους για σχολική και κοινωνική ενσωμάτωση και συμμετοχή»
Με το νομοσχέδιο αναβαθμίζονται τα Κέντρα Διάγνωσης Αξιολόγησης και Υποστήριξης Ειδικών Εκπαιδευτικών Αναγκών, και μετονομάζονται σε Κέντρα Διαφοροδιάγνωσης, Διάγνωσης και Υποστήριξης Ειδικών Εκπαιδευτικών Αναγκών.
Πρόγραμμα κατασκευής 56 σχολικών μονάδων ειδικής αγωγής
Επιπρόσθετα, ο κ. Στυλιανίδης ανέφερε ότι μέσω του Οργανισμού Σχολικών Κτιρίων, το υπουργείο προετοιμάζει και παραδίδει μελέτες σε όλες τις νομαρχίες της χώρας, που αφορούν τις προδιαγραφές προσβασιμότητας από μαθητές με αναπηρία όλων των σχολείων γενικής εκπαίδευσης, όλων των βαθμίδων που βρίσκονται σε στάδιο σχεδιασμού ή κατασκευής.
Επίσης, μέσω του Οργανισμού Σχολικών Κτιρίων το υπουργείο Παιδείας υλοποιεί πρόγραμμα κατασκευής 56 σχολικών μονάδων ειδικής αγωγής όλων των βαθμίδων σε όλη την Ελλάδα, συνολικού προϋπολογισμού 100.440579 ευρώ. Όπως έκανε γνωστό ο υπουργός Παιδείας, 12 μονάδες έχουν ήδη παραδοθεί, οι επόμενες 11 θα παραδοθούν εντός του 2008 και κάποιες στις αρχές του 2009, 22 βρίσκονται στο στάδιο της μελέτης και οι υπόλοιπες 11 στο στάδιο του προγραμματισμού.
