«Αριστεία σε διδασκαλία και έρευνα. Διεθνής ανταγωνιστικότητα. Εναρμόνιση θεσμών και δομών με διεθνή πρότυπα». Aυτοί πρέπει να είναι οι κεντρικοί άξονες των αλλαγών στα Πανεπιστήμια, σύμφωνα με διαπρεπείς Ελληνες καθηγητές που διδάσκουν σε Πανεπιστήμια του Εξωτερικού και συζήτησαν το θέμα στην Αθήνα κατόπιν προσκλήσεως του Εθνικού Συμβουλίου Παιδείας (ΕΣΥΠ).
Για να επιτευχθούν οι παραπάνω στόχοι, οι καθηγητές θεωρούν ότι είναι απαραίτητο να μη διαταράσσεται η λειτουργία του Πανεπιστημίου. Σ' αυτό το σημείο αναφέρονται και στην πρακτική που επικρατεί στο εξωτερικό, όσον αφορά το Πανεπιστημιακό άσυλο, τονίζοντας ότι «στο εξωτερικό η προστασία του Πανεπιστημίου, ανθρώπων και υλικοτεχνικής υποδομής, εξασφαλίζεται από ειδικό προσωπικό του πανεπιστημίου ή από αρμόδιες αρχές».
Οι καθηγητές θεωρούν ότι για την διαχείριση του Πανεπιστημίου, απαιτούνται αποδεδειγμένες διοικητικές ικανότητες. Η εκλογή των πρυτανικών αρχών, πρέπει να παραμένει εκτός κομματικών ανταγωνισμών, ενώ η συμμετοχή των φοιτητών στην εκλογή των Πανεπιστημιακών Αρχών είναι χρήσιμη και πρέπει να γίνεται στα όρια που ισχύουν στα δημόσια Ευρωπαϊκά Πανεπιστήμια.
Η συνεχής ανανέωση του προσωπικού είναι αναγκαία για τη διασφάλιση και βελτίωση της ποιότητας και τη δημιουργία κέντρων αριστείας. Για την ανανέωση του διδακτικού προσωπικού επιβάλλεται ανάπτυξη νέων διαδικασιών, όπως να ορισθούν θέσεις σε όλες τις βαθμίδες αποκλειστικά για άριστους επιστήμονες προερχόμενους από ιδρύματα άλλα από εκείνο που προβαίνει στην προκήρυξη, να συμπεριλαμβάνονται στους εκλέκτορες και εισηγητές όλων των εκλογών, εξωτερικοί κριτές, διακεκριμένοι επιστήμονες της Ελλάδας και του εξωτερικού.
Να δημιουργηθούν οι κατάλληλες δομές ούτως ώστε η επιβαλλόμενη αύξηση χρηματοδότησης να χρησιμοποιηθεί ως μοχλός στην προσπάθεια αναβάθμισης, και να θεσμοθετηθούν ευέλικτοι θεσμοί για την προσέλκυση επισκεπτών καθηγητών.
Οι καθηγητές υποστηρίζουν ότι κάθε πανεπιστήμιο οφείλει να έχει ακαδημαϊκή αυτοτέλεια σε θέματα όπως: καθορισμός του αριθμού εισακτέων, κριτήρια εισαγωγής που θα πρέπει να ανταποκρίνονται στις επιλογές των υποψηφίων και τις ακαδημαϊκές προτεραιότητες των Πανεπιστημίων, κλπ.
ΑΠΕ-ΜΠΕ
