Μέτριας δυσκολίας, αλλά αναμενόμενα, χαρακτηρίζουν οι επιστημονικές επιτροπές του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Φροντιστών Αττικής και της Ομοσπονδίας Φροντιστών Ελλάδας, τα θέματα που επέλεξαν οι εξεταστές, για τους υποψήφιους των Πανελλαδικών Εξετάσεων που διαγωνίζονταν στο μάθημα «Αρχές Οργάνωσης και Διοίκησης Επιχειρήσεων».
Μέτριας δυσκολίας, αλλά αναμενόμενα, χαρακτηρίζουν οι επιστημονικές επιτροπές του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Φροντιστών Αττικής και της Ομοσπονδίας Φροντιστών Ελλάδας, τα θέματα που επέλεξαν οι εξεταστές, για τους υποψήφιους των Πανελλαδικών Εξετάσεων που διαγωνίζονταν στο μάθημα «Αρχές Οργάνωσης και Διοίκησης Επιχειρήσεων».
Όπως επισημαίνουν, τα θέματα ήταν για καλά προετοιμασμένους μαθητές, οι οποίοι δεν πρέπει να αντιμετώπισαν κανένα πρόβλημα, με περισσότερο απαιτητικό το Β3 του θέματος Β της Β' Ομάδας.
Σε ό,τι αφορά στα θέματα της Ιστορίας, στην οποία διαγωνίστηκαν οι υποψήφιοι της θεωρητικής κατεύθυνσης, αυτά, σύμφωνα με τους φροντιστές, κάλυπταν το σύνολο της εξεταζόμενης ύλης του μαθήματος.
Οι απαντήσεις απαιτούσαν ιδιαίτερη προσοχή, αφού οι πηγές ήταν απαιτητικές, τόσο λόγω του περιεχόμενου και της καθαρεύουσας γλώσσας, όσο και λόγω του αριθμού τους (τρεις για κάθε ένα από τα θέματα της Β' Ομάδας).
Οι ερωτήσεις της Α' Ομάδας μπορούσαν να απαντηθούν χωρίς ιδιαίτερη δυσκολία, αλλά με προσοχή και έμφαση στην ορθή επιλογή των αποσπασμάτων του σχολικού βιβλίου.
Για τις απαντήσεις στις ερωτήσεις της Β' Ομάδας, ήταν απαραίτητος από τους μαθητές ο κριτικός συνδυασμός των ιστορικών γνώσεών τους από το σχολικό βιβλίο και από τη μελέτη των συγκεκριμένων πηγών.
Πηγή: ΑΜΠΕ