Κατά της ελεύθερης εισαγωγής στα ΑΕΙ τάχθηκε ο εισηγητής της Ν.Δ. Μάξιμος Χαρακόπουλος μιλώντας στην Ολομέλεια της Βουλής επί του νομοσχεδίου για την ιδιωτική εκπαίδευση ισχυριζόμενος ότι είναι «φενάκη».
Κατά της ελεύθερης εισαγωγής στα ΑΕΙ τάχθηκε ο εισηγητής της Ν.Δ. Μάξιμος Χαρακόπουλος μιλώντας στην Ολομέλεια της Βουλής επί του νομοσχεδίου για την ιδιωτική εκπαίδευση ισχυριζόμενος ότι είναι «φενάκη».
«Στον απόηχο της εισαγωγής στα ΑΕΙ της χώρας φοιτητών που έγραψαν 1,5 η κυβέρνηση προαναγγέλλει στο Τύπο την αλλαγή του τρόπου εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Σύμφωνα με όσα διαρρέονται από το υπουργείο Παιδείας η κυβέρνηση προωθεί την «ελεύθερη πρόσβαση» στα τμήματα μειωμένου ενδιαφέροντος. Αντί να επαναφέρει τη βάση του δέκα που απέτρεπε τέτοια φαινόμενα εκφυλισμού στις εισαγωγικές εξετάσεις, τις καταργεί προφανώς για να γίνει αρεστή στους μαθητές που θα έχουν πλέον και το δικαίωμα ψήφου στα 17», είπε χαρακτηριστικά.
Παράλληλα ο Μ. Χαρακόπουλος είπε ότι θα υπάρχουν «δύο μέτρα και δύο σταθμά», καθώς στις σχολές υψηλής ζήτησης δεν θα ισχύει η ελεύθερη πρόσβαση.
«Τα δύο μέτρα και δυο σταθμά, εκ των πραγμάτων θα οδηγήσουν σε υποβάθμιση και απαξίωση των ΑΕΙ που θα εγγράφουν ελεύθερα τους φοιτητές στα τμήματά τους. Και κατ’ επέκταση σε απονομή τίτλων που κινδυνεύουν να μην έχουν κανένα κύρος στην κοινωνία και την αγορά εργασίας», πρόσθεσε.
Οι μαθητές ανέφερε ο εισηγητής της Ν.Δ. «μπαίνουν στα ΤΕΙ και τα Πανεπιστήμια, αλλά αδυνατώντας να ανταποκριθούν στο επίπεδο σπουδών μετατρέπονται σε αιώνιους φοιτητές. Δημιουργούν μια ψευδαίσθηση επιτυχίας στην οικογένειά τους, η οποία στην πορεία του χρόνου συνειδητοποιεί το κόστος της αυταπάτης γιατί τα παιδιά τους δεν παίρνουν πτυχίο, δεν μπορούν να ολοκληρώσουν τις σπουδές τους. Αυτή τη φενάκη πάτε να διευρύνετε με την λεγόμενη ελεύθερη πρόσβαση. Μια επιλογή που επιβεβαιώνει το μήνυμα της ήσσονος προσπάθειας που θέλετε να στείλετε στην ελληνική κοινωνία».
«Εμφανίζετε ως δήθεν φιλολαϊκό μέτρο την είσοδο χωρίς εξετάσεις, υποστηρίζοντας ότι θα αντιμετωπίσει την ανάγκη προσφυγής στα φροντιστήρια. Εκείνο που θα καταφέρετε είναι να γενικεύσετε το φροντιστήριο και για τους φοιτητές προκειμένου να μπορέσουν να πάρουν πτυχίο», υπογράμμισε.
naftemporiki.gr